How do the Expectations of Faculty Members Influence the Quality and Acquisition of Knowledge in the Academic Environment? The Case of Slovenia.

Autor:	Kovač Šebart, Mojca1 (AUTHOR), Kovač, Miha1 (AUTHOR), Vidmar, Tadej1 (AUTHOR) tadej.vidmar@ff.uni-lj.si, Mažgon, Jasna1 (AUTHOR)
Zdroj:	SAGE Open. Jan2022, Vol. 12 Issue 1, p1-8. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.