Student-led development of a lightboard to enhance future student learning.

Autor:	Swenson, Matthew J1 (AUTHOR) swenson@uidaho.edu, Spence, Taylor1 (AUTHOR), Smentkowski, Brian2 (AUTHOR)
Zdroj:	International Journal of Mechanical Engineering Education. Apr2022, Vol. 50 Issue 2, p253-268. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.