Effects of drawing instructions and strategic knowledge on mathematical modeling performance: Mediated by the use of the drawing strategy.

Autor:	Rellensmann, Johanna1 (AUTHOR) johanna.rellensmann@uni-muenster.de, Schukajlow, Stanislaw1 (AUTHOR), Blomberg, Judith1 (AUTHOR), Leopold, Claudia2 (AUTHOR)
Zdroj:	Applied Cognitive Psychology. Mar2022, Vol. 36 Issue 2, p402-417. 16p. 1 Color Photograph, 10 Black and White Photographs, 3 Diagrams, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.