Piano Lessons: Fostering Theory of Mind in ASD Through Imitation.

Autor:	Silarat, Chomchat1 silarat.chomchat@gmail.com
Zdroj:	International Journal of Disability, Development & Education. Jan2022, Vol. 69 Issue 1, p154-169. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.