Interventions to improve the well-being of medical learners in Canada: a scoping review.

Autor:	Moss, Stephana J.1 (AUTHOR) stephana.moss@ucalgary.ca, Wollny, Krista1 (AUTHOR), Amarbayan, Mungunzul1 (AUTHOR), Lorenzetti, Diane L.1 (AUTHOR), Kassam, Aliya1 (AUTHOR)
Zdroj:	CMAJ Open. 2021, Vol. 9 Issue 3, pE765-E776. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.