اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید تحصیلی، سرسختی تحصیلی، سازگاری تحصیلی و ذهن آگاهی

Autor: اطهره درتاج1 atharehdortaj@ens.uk.ac.ir, افسانه توحیدی2 atowhidi@uk.ac.ir, مهشید تجربهکار3 m.tajrobehkar@uk.ac.ir
Zdroj: Positive Psychology (2476-3705). Autumn2020, Vol. 6 Issue 3, p68-90. 23p.
Databáze: Academic Search Ultimate