비대면영어수업에서상호작용과수업만족도와의관계연구: 수업 방식의 조절 효과를 중심으로

Autor: 최윤정1 yunjeong816@gmail.com, 지난영2 jinnymecc@kpu.ac.kr
Zdroj: Multimedia-Assisted Language Learning. Dec2020, Vol. 23 Issue 4, p233-253. 21p.
Databáze: Academic Search Ultimate
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