Elementary school students' attitudes towards peers with disabilities: The role of personal and contextual factors.

Autor:	Di Maggio, Ilaria1 ilaria.dimaggio@unipd.it, Ginevra, Maria Cristina1, Santilli, Sara1, Nota, Laura1
Zdroj:	Journal of Intellectual & Developmental Disability. Mar2022, Vol. 47 Issue 1, p3-11. 9p. 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.