Understanding teachers' experiences of ventilation in California K‐12 classrooms and implications for supporting safe operation of schools in the wake of the COVID‐19 pandemic.

Autor:	Sanguinetti, Angela1 (AUTHOR) asanguinetti@ucdavis.edu, Outcault, Sarah1 (AUTHOR), Pistochini, Theresa1 (AUTHOR), Hoffacker, Madison1 (AUTHOR)
Zdroj:	Indoor Air. Feb2022, Vol. 32 Issue 2, p1-13. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.