Adapting psychophysiological data collection for COVID‐19: The "Virtual Assessment" model.

Autor:	Tabachnick, Alexandra R.1 (AUTHOR) atabach@udel.edu, Sellers, Tabitha1 (AUTHOR), Margolis, Emma1 (AUTHOR), Labella, Madelyn1 (AUTHOR), Neff, Dylan2 (AUTHOR), Crowell, Sheila2 (AUTHOR), Raby, K. Lee2 (AUTHOR), Saenz, Celine2 (AUTHOR), Conradt, Elisabeth2 (AUTHOR), Dozier, Mary1 (AUTHOR)
Zdroj:	Infant Mental Health Journal. Jan2022, Vol. 43 Issue 1, p185-197. 13p. 2 Color Photographs, 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.