Engaging children and adolescents with acquired brain injury and their families in goal setting: The clinician perspective.

Autor:	Jenkin, Taylor1,2 (AUTHOR) tjenkin@student.unimelb.edu.au, Anderson, Vicki1,2,3,4 (AUTHOR), D'Cruz, Kate5 (AUTHOR), Collins, Alana1,2 (AUTHOR), Muscara, Frank1,6 (AUTHOR), Scheinberg, Adam1,4,7 (AUTHOR), Knight, Sarah1,4,7 (AUTHOR)
Zdroj:	Neuropsychological Rehabilitation. Jan 2022, Vol. 32 Issue 1, p104-130. 27p. 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.