La toponimia como recurso didáctico para la enseñanza de la Geografía. Una propuesta a partir de tres salidas de campo en la Huerta de València (España).

Autor:	Morote Seguido, Álvaro Francisco1 alvaro.morote@uv.es, Membrado Tena, Joan Carles1 joan.membrado@uv.es
Zdroj:	Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia. 2021, Vol. 21 Issue 2, p107-136. 30p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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