Resting-state EEG Connectivity in Young Children with ADHD.

Autor:	Furlong, Sarah1 (AUTHOR) sarah.furlong@unc.edu, Cohen, Jessica R.1 (AUTHOR), Hopfinger, Joseph1 (AUTHOR), Snyder, Jenna1,2 (AUTHOR), Robertson, Madeline M.1 (AUTHOR), Sheridan, Margaret A.1,2 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. Nov/Dec 2021, Vol. 50 Issue 6, p746-762. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.