Behaviours that prompt primary school teachers to adopt and implement physically active learning: a meta synthesis of qualitative evidence.

Autor:	Daly-Smith, Andrew1,2,3 a.daly-smith@bradford.ac.uk, Morris, Jade L.4, Norris, Emma5, Williams, Toni L.6,7, Archbold, Victoria6, Kallio, Jouni8, Tammelin, Tuija H.8, Singh, Amika1,9, Mota, Jorge10, von Seelen, Jesper11, Pesce, Caterina12, Salmon, Jo13, McKay, Heather14,15, Bartholomew, John16, Resaland, Geir Kare1
Zdroj:	International Journal of Behavioral Nutrition & Physical Activity. 11/20/2021, Vol. 18 Issue 1, p1-20. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.