Retrieval Practice Consistently Benefits Student Learning: a Systematic Review of Applied Research in Schools and Classrooms.
Autor: | Agarwal, Pooja K.1 (AUTHOR) pagarwal@berklee.edu, Nunes, Ludmila D.2 (AUTHOR), Blunt, Janell R.3 (AUTHOR) |
---|---|
Zdroj: | Educational Psychology Review. Dec2021, Vol. 33 Issue 4, p1409-1453. 45p. 5 Diagrams, 5 Charts, 1 Graph. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |