Using rich data to inform student mental health practice and policy.

Autor:	Broglia, Emma1 e.l.broglia@sheffield.ac.uk, Bewick, Bridgette2, Barkham, Michael1
Zdroj:	Counselling & Psychotherapy Research. Dec2021, Vol. 21 Issue 4, p751-756. 6p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.