The Barriers and Facilitators to the Implementation of Interventions for Children with Visual Impairments, Their Parents/Guardians or Educators: A Systematic Scoping Review.

Autor:	Yesilkaya, Eda1 eyesilkaya01@qub.ac.uk, Best, Paul1, Byrne, Bronagh1, Marshall, Gerry1
Zdroj:	Child Care in Practice. Oct2021, Vol. 27 Issue 4, p352-371. 20p. 1 Diagram, 3 Charts, 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.