Predicting Middle School Profiles of Algebra Performance Using Fraction Knowledge.

Autor:	Barbieri, Christina Areizaga1 (AUTHOR) barbieri@udel.edu, Young, Laura K.2 (AUTHOR), Newton, Kristie J.2 (AUTHOR), Booth, Julie L.2 (AUTHOR)
Zdroj:	Child Development. Sep/Oct2021, Vol. 92 Issue 5, p1984-2005. 22p. 6 Charts, 3 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.