35 Years on the Road from Research to Practice: A Review of Studies on Four Content Enhancement Routines for Inclusive Subject‐Area Classes, Part I.

Autor:	Schumaker, Jean Bragg1 (AUTHOR) jschumak@edgeenterprisesinc.com, Fisher, Joseph B.2 (AUTHOR)
Zdroj:	Learning Disabilities Research & Practice (Wiley-Blackwell). Aug2021, Vol. 36 Issue 3, p242-257. 16p. 5 Diagrams, 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.