Assessing Video Enhanced Activity Schedules to Teach Social Skills to Children with Autism Spectrum Disorder.

Autor:	Osos, Jessica Anna1,2, Plavnick, Joshua B.1 plavnick@msu.edu, Avendaño, Sarah M.1
Zdroj:	Journal of Autism & Developmental Disorders. Sep2021, Vol. 51 Issue 9, p3235-3244. 10p. 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.