Longitudinal integrated clerkships: Reframing assessment conventions.
Autor: | Couper, Ian icouper@sun.ac.za, Coetzee, Francois, Schalkwyk, Susan |
---|---|
Zdroj: | Medical Education. May2021, Vol. 55 Issue 5, p636-636. 1p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |