Disposición hacia el pensamiento crítico, nivel académico, género y resolución de problemas en educación secundaria.

Autor: PIQUER RAMADA, JOSÉ1 9521pirajo@alumni.uv.es, SOLAZ-PORTOLÉS, JOAN JOSEP2 Joan.Solaz@uv.es, SANJOSÉ LÓPEZ, VICENTE3 Vicente.Sanjose@uv.es
Zdroj: Revista Sophia. 2021, Vol. 17 Issue 1, p1-11. 11p.
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