ARTIRILMIŞ GERÇEKLİĞİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN META ANALİZİ.

Autor: DİKMEN, Melih1 melihdikmen@gmail.com, BAHADIR, Ferdi2 ferdibahadir@hotmail.com
Zdroj: Ekev Academic Review / Ekev Akademi Dergisi. kis2021, Vol. 24 Issue 85, p283-310. 28p.
Databáze: Academic Search Ultimate