The impact of peer-review on undergraduate grades when students decide whether to participate.

Autor:	Cook, Brian R.1 brian.cook@unimelb.edu.au, Kamstra, Peter1, Savige, Thomas1, Bannan, Le-Anne1, Tjandra, Elena1, Alexandra, Andreas1, Cornes, Isabel1
Zdroj:	Journal of Geography in Higher Education. May2021, Vol. 45 Issue 2, p238-254. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.