Plus facile à dire qu'à faire? La prise en compte du contexte dans l'observation des pratiques enseignantes: l'exemple de l'enseignement des «Langues et culture polynésiennes» à Tahiti.
Autor: | ALLETRU, Amélie1 amelie.alletru@univ-nantes.fr, SALAÜN, Marie2 marie.salaun@u-paris.fr |
---|---|
Zdroj: | Revue Phronesis. 2021, Vol. 10 Issue 1, p1-17. 17p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: |