The student confidence gap: Gender differences in job skill self-efficacy.

Autor:	Papyrina, Veronika1 (AUTHOR), Strebel, Judi1 (AUTHOR), Robertson, Bruce1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Education for Business. Feb-Mar2021, Vol. 96 Issue 2, p89-98. 10p. 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.