Learning from animations and computer simulations: Modality and reverse modality effects.

Autor:	Liu, Tzu‐Chien tzuchien@ntnu.edu.tw, Lin, Yi‐Chun, Hsu, Chih‐Yi, Hsu, Chung‐Yuan, Paas, Fred
Zdroj:	British Journal of Educational Technology. Jan2021, Vol. 52 Issue 1, p304-317. 14p. 1 Color Photograph, 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.