Pedagogies of Non-self as Practices of Freedom.

Autor:	Hattam, Robert1 robert.hattaam@unisa.edu.au
Zdroj:	Studies in Philosophy & Education. 2021, Vol. 40 Issue 1, p51-65. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.