Releasing the conceptual spring to construct multiplicative reasoning.

Autor:	Zwanch, Karen1 karen.zwanch@okstate.edu, Wilkins, Jesse L. M.2
Zdroj:	Educational Studies in Mathematics. Jan2021, Vol. 106 Issue 1, p151-170. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.