Osobine ličnosti učenika, strategije samoregulacije učenja i suočavanja sa školskim neuspjehom, dob i rod kao prediktori objektivnoga i subjektivnoga školskog uspjeha.
| Autor: | Nikčević-Milković, Anela1 amilkovic@unizd.hr, Vorkapić, Sanja Tatalović2 |
|---|---|
| Zdroj: | Psychological Topics / Psihologijske Teme. 2020, Vol. 29 Issue 3, p483-506. 24p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
| Externí odkaz: |
|