The moderation effect of identity exploration and basic psychological needs satisfaction on flourishing of Chinese rural children.

Autor:	Guo, Sijia1 (AUTHOR), Cheung, Chau Kiu Jacky2 (AUTHOR), Hu, Jieyi3 (AUTHOR) jieyihu2-c@my.cityu.edu.hk, Ning, Xuan4 (AUTHOR)
Zdroj:	Psicologia: Reflexão e Critica. 1/4/2021, Vol. 34 Issue 1, p1-10. 10p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.