Flipped classroom improves Omani nursing students performance and satisfaction in anatomy and physiology.
Autor: | Joseph, Mickaël Antoine1 (AUTHOR) mickaelj@squ.edu.om, Roach, Erna Judith2 (AUTHOR), Natarajan, Jansirani1 (AUTHOR), Karkada, Suja1 (AUTHOR), Cayaban, Arcalyd Rose Ramos1 (AUTHOR) |
---|---|
Zdroj: | BMC Nursing. 1/2/2021, Vol. 20 Issue 1, p1-10. 10p. 1 Chart, 2 Graphs. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |