Variables affecting the school adaptation of secondary-school students who do not seek help: attachment, coping style, positivity, and prospects.

Autor:	Amai, Kyoko1 kyoko.y.edu@gmail.com
Zdroj:	International Journal of Adolescence & Youth. Mar2020, Vol. 25 Issue 1, p687-702. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.