ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS CEGOS NA DISCIPLINA DE NEUROANATOMIA: RELATO DE CASO.
| Autor: | MARINS, Mônica1 mnicamarins@gmail.com |
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| Zdroj: | Atos de Pesquisa em Educação. 2020, Vol. 15 Issue 4, p1318-1337. 20p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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