Una herramienta para el análisis del nivel de comprensión del modelo de materia de los alumnos de 4° de ESO.

Autor: Moltó Palomares, María Ángeles1 angelsmolto@gmail.com, Hernández Rodríguez, María Isabel2 marisahernandez@uab.cat, Pintó Casulleras, Roser2 roserpinto@uab.cat
Zdroj: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2021, Vol. 18 Issue 1, p1-20. 20p.
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