Effects of Multimedia versus Live Professional Development on Teachers' and Students' Performance Related to the Question Exploration Routine.

Autor:	Schumaker, Jean B.1 (AUTHOR) jschumak@edgeenterprisesinc.com, Fisher, Joseph B.2 (AUTHOR), Walsh, Lisa D.3 (AUTHOR), Lancaster, Paula E.4 (AUTHOR)
Zdroj:	Learning Disabilities Research & Practice (Wiley-Blackwell). Nov2020, Vol. 35 Issue 4, p180-200. 21p. 2 Diagrams, 2 Charts, 4 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.