PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINOAPRENDIZAGEM DE ENGENHARIA DE SOFTWARE.

Autor: CÓRDOVA, Paulo Roberto1 paulo.cordova@ifsc.edu.br, BAADE, Joel Haroldo2 baadejoel@gmail.com, SANTOS, Adelcio Machado dos2 adelciomachado@gmail.com
Zdroj: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2020, Vol. 15 Issue 4, p2078-2093. 16p.
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