Creative Pedagogy: Infusing the Ways Paradigm in a Foundational Course.

Autor:	Merino, Carrie1 merinoc@uww.edu
Zdroj:	Journal of Creativity in Mental Health. Oct-Dec2020, Vol. 15 Issue 4, p494-508. 15p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.