FEN VE TEKNOLOJİ/FEN BİLİMLERİ DERSİNDE TAHMİN ET- GÖZLE-AÇIKLA YÖNTEMİ İLE DESTEKLENMİŞ YANSITICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ETKİNLİK UYGULAMALARININ BAŞARI, KALICILIK, MADDE VE DEĞİŞİM ÖĞRENME ALANINA YÖNELİK TUTUM, BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE AKADEMİK RİSK ALMA DAVRANIŞLARINA ETKİSİ.

Autor:	ÖNER SÜNKÜR, Meral1 onermeral@yahoo.com, ARIBAŞ, Sebahattin2 s.aribasinonu@gmail.com
Zdroj:	Electronic Journal of Social Sciences. Oct2020, Vol. 19 Issue 76, p1789-1809. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu