Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación.
Autor: | Elena Parra-González, Maria1 elenaparra@ugr.es, Segura-Robles, Adrián1 adrianseg@ugr.es, Romero-García, Carmen2 mariadelcarmen.romero@unir.net |
---|---|
Zdroj: | Educar. Jul-dec2020, Vol. 56 Issue 2, p475-489. 15p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: |