Madrasa-based Religious Learning: Between Secular State and Competing Fellowships in Kyrgyzstan.
Autor: | Doolotkeldieva, Asel1 asel.doolotkeldieva@gmail.com |
---|---|
Zdroj: | Central Asian Affairs. 2020, Vol. 7 Issue 3, p211-235. 25p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |