Institutionalising gender equity on campuses: mapping patriarchal ruling relations surrounding the gender equity education act in Taiwan.

Autor:	Liao, Pei-Ru1 r.pei.liao@gmail.com
Zdroj:	Gender & Education. Oct2020, Vol. 32 Issue 7, p926-943. 18p. 1 Diagram.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.