Diseño y validación de instrumentos de evaluación de pensamiento crítico en educación primaria.

Autor:	Ortega-Quevedo, Vanessa1,2 vanessa.ortega@uva.es, Puente, Cristina Gil2,3,4 cristina.gil.puente@uva.es, Vallés Rapp, Cristina2,4,5 cvalles@dce.uva.es, López-Luengo, María Antonia2,6,7 mariaantonia.lopez@uva.es
Zdroj:	Tecné, Episteme y Didaxis. jul-dic2020, Issue 48, p91-110. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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