An item‐level investigation of conceptual and empirical distinctiveness of proactivity constructs.

Autor:	Cho, Seonghee1 (AUTHOR) scho9@ncsu.edu, Carpenter, Nichelle C.2 (AUTHOR), Zhang, Bo3 (AUTHOR)
Zdroj:	International Journal of Selection & Assessment. Sep2020, Vol. 28 Issue 3, p337-350. 14p. 5 Charts, 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.