The Endrew Decision's Impact on the Education of Students With Autism: Implications for Practice and Policy.

Autor:	Hurwitz, Sarah1 (AUTHOR) shurwitz@indiana.edu, Decker, Janet R.1 (AUTHOR), Linder, Ilana L.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Focus on Autism & Other Developmental Disabilities. Sep2020, Vol. 35 Issue 3, p131-142. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.