Effects of developmental relationships with teachers on middle‐school students' motivation and performance.

Autor:	Scales, Peter C.1 (AUTHOR) scalespc@searchinstitute.org, Van Boekel, Martin2 (AUTHOR), Pekel, Kent1 (AUTHOR), Syvertsen, Amy K.1 (AUTHOR), Roehlkepartain, Eugene C.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Psychology in the Schools. Apr2020, Vol. 57 Issue 4, p646-677. 32p. 6 Diagrams, 8 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.