Era uma vez, um, dois, três: estudos sobre como a literatura infantil pode auxiliar no ensino da construção do conceito de número.
| Autor: | MONTOITO, RAFAEL1 xmontoito@gmail.com, DA CUNHA, ALINE VIEIRA2 alinepacto@gmail.com |
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| Zdroj: | Educação Matemática Pesquisa. 2020, Vol. 22 Issue 1, p160-184. 25p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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