Supporting the integration of evidence into federal educational policy and reform efforts: A navigational framework for educational researchers.

Autor:	Serpell, Zewelanji N.1 (AUTHOR) znserpell@vcu.edu
Zdroj:	Educational Psychologist. Jan-Mar2020, Vol. 55 Issue 1, p40-48. 9p. 1 Diagram.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.