Investigación de acción participativa sobre la relación entre conceptualización y escritura en los grados cuarto y quinto de educación básica primaria.

Autor: Herrera Fernández, Astrid Carolina1 hfcarolina30@hotmail.com, Avella Moreno, Eliseo2 eavellamo@unal.edu.co
Zdroj: Revista Temas. 2019, Issue 13, p25-35. 11p.
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