Teaching Engineering Ethics to PhD Students: A Berkeley–Delft Initiative: Commentary on "Ethics Across the Curriculum: Prospects for Broader (and Deeper) Teaching and Learning in Research and Engineering Ethics".

Autor:	Taebi, Behnam1,2 (AUTHOR) b.taebi@tudelft.nl, Kastenberg, William E.3 (AUTHOR)
Zdroj:	Science & Engineering Ethics. Dec2019, Vol. 25 Issue 6, p1763-1770. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.